活动中，教师运用白板拉幕功能展示坚固美观、造型各异的大桥，以强烈的视觉冲击营造轻松、愉悦的活动情境。过程中，运用屏幕录影动态清晰展示桥的设计过程，既生动趣味，又降低了活动难度；引导幼儿选择自己喜欢的桥梁进行设计，并能自主添加大桥上下的交通工具，操作方便快捷，有助于幼儿创新思维能力的发展。最后作品欣赏更直接、近距离获得信息，使幼儿的审美能力、创作能力得到了较好的提升。

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  我设计的戚墅堰大桥

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