12月27日，尧塘街道“三好家”智慧父母班第14期公益课程——走进孩子的内心世界，在林丰社区职工书屋成功举办，本次课程特邀常州市家庭教育领域的资深专家、常州市教科院附属初级中学党总支书记、江苏理工学院教育学院特聘教授袁鹏飞老师，为公开招募的22名家长集中授课。

 讲座伊始，袁老师直指当下家庭教育的普遍困惑：“你真的懂现代的孩子吗？”她指出，当代孩子面临的社会环境、心理需求与过往已大不相同，他们往往在现实社交中缺乏倾诉对象，内心世界更需要被倾听与理解。

一、关注时代的发展

 袁老师结合案例剖析了当前家庭中常见的教育误区：一是习惯于“比较教育”，以“别人家的孩子”为标准，容易让孩子陷入自我否定；二是将教育“工具化”，过度聚焦分数，忽视孩子作为独立个体的情感需求与人格平等。她指出，AI时代正在快速崛起，学业红利和专业优势正在悄然消退，父母的过往经验只能作为参考，家庭教育的关键在于从“工具思维”转向“人格培养”“心理滋养”，需要理解不同时代的代际差异，引导支持，乘势而为。

二、了解内心的冲突

 通过现场展示七年级学生卡牌填词内容，袁老师深度剖析了孩子们内心的冲突与渴望，他们既向往独立自由，又存在自我认同的困惑；他们渴望被认可，又饱受‌社交压力与归属感的焦虑；他们抗拒被工具化对待，又迷失在升学压力与模糊的职业规划中。袁老师建议，家长们要用心陪伴成长，读懂孩子的心理状态，拓展视野，支持孩子在热爱的领域深入探索，支持他们在学校与社会中练就“好身体”“好人缘”“情商财商”等，而不是过度关注学业。

三、建立安全屏障

 袁老师以饺子（《哪吒》动画电影导演）、李娟（《我的阿勒泰》作者）等为例，阐述“兴趣在哪里，初心就在哪里”的深刻意义。父母应该发现并帮助孩子找到“心中的热爱”，向孩子传递“可以自己选择”的信任，鼓励其探寻属于自我的生命意义感。袁老师为家长们提供了三条具体建议：注重体能训练，强健体魄是承受压力、积极生活的基础；增加社会体验感与感受力，通过实践丰富孩子对世界的真实感知；提升生命的意义感，支持孩子建立包容坚韧的心态。

 最后，袁老师引用《人民日报》里面的一段话寄语广大家长：如果你是一个普通的父母，没有什么优秀的资源和太多的文化，不知道该怎么教育孩子，那我们就不如多鼓励他，多认可孩子，多表扬孩子，多理解支持孩子，不要把自己的认知、焦虑、恐惧、愤怒、委屈转移给孩子，这就是对孩子最好的教育。