11月18日，常州工业职业技术学院“休闲康养”社区教育工作室年度总结，工作室在推动社区教育发展方面取得了显著成效，不仅在课程开发和教学实践上有所创新，还积极组织成员参与社区服务，将知识与技能传授给社区居民。通过这些活动，工作室不仅提升了成员的专业能力，也增强了社区居民的生活质量。
      工作室依托所在单位党建引领党团对接，相继与市内橄榄城社区、白云社区、杨桥社区、东方社区、乐山社区签订对接协议。工作室立项一年以来立项市级以上课题3项，发表社区教育相关论文2篇；制作微课2个，获江苏省高校微课教学比赛二等奖；工作室成员参加市社区教育培训工作6人；工作室相继赴五星街道、青洋社区、三井街道华山社区等开展送教上门服务。工作室学生志愿者，一年来进行49场志愿服务活动，受众达到6000人以上。

     工作室负责人指出，未来工作室将致力于打造更多高质量的社区教育课程，以满足不同年龄和兴趣群体的需求。同时，工作室计划进一步加强与社区居民的沟通和交流，通过定期的社区调研和反馈机制，确保教育内容和形式更加贴近居民的实际需求。此外，工作室将探索与企业、非政府组织等社会力量的合作，共同开发适合社区居民的教育项目，以实现资源共享和优势互补。工作室还将继续鼓励和支持成员参与各类专业培训和学术交流，不断提升团队的整体教学和研究水平。通过这些措施，工作室期望能够为社区教育的长远发展奠定坚实的基础，并为社区居民提供更加丰富和多元化的学习机会。