访问量:3775 作者:常州终身教育 发布时间:2021/2/5 9:36:08
蔡老师以明代于谦的《石灰吟》为例,从读准字音、诵出情感、把握节奏三个方面进行讲解和示范,分析了语音正音小技巧,不同情感的不同表达,古诗词和现代诗歌的节奏处理等。课堂中蔡老师不时和在场的学员进行互动,对学员的诵读作品及时评价,指出其亮点和不足之处,整个课堂学习气氛浓郁。
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