为提升家长家庭教育水平，提高家长学习意识，儒林镇社区教育中心于3月22日下午在新时代文明实践广场成功举办了“快乐书屋”家庭读书会活动。本次活动以阅读与交流为核心，吸引了众多家长参与，现场氛围热烈，互动频繁。

  活动伊始，主持人发表了热情洋溢的开场致辞，明确了读书会的宗旨——通过共同学习与探讨，帮助家长掌握更有效的教育方法，并对到场家长的支持表示感谢。随后，葛罗英老师以“家庭教育中鼓励与批评的艺术”为主题展开专业解读。她结合具体案例，深入浅出地分析了家长在教育过程中常见的困惑，如“如何平衡表扬与批评”“如何避免语言伤害”等，并提出了“正向激励为主，适度引导为辅”的教育策略，引发了在场家长的共鸣。

  在家长分享环节，三位家长依次上台，结合自身育儿经历畅谈学习体会。一位初中生家长坦言，过去因过度关注成绩常对孩子苛责，如今意识到“鼓励能激发孩子内驱力”，未来将尝试调整沟通方式；另一位小学生家长则分享了通过“家庭会议”建立亲子信任的经验，获得阵阵掌声。这些真实案例让其他家长深受启发，纷纷表示“找到了改进的方向”。

  随后的小组讨论将气氛推向高潮。家长们围绕“孩子成绩不理想时如何有效沟通”“如何赞美孩子的努力而非结果”等议题展开热烈讨论。每个小组推选代表总结发言，观点百花齐放：有的强调“倾听比说教更重要”，有的提出“设立阶段性目标”的可行性方案。这种沉浸式的交流模式，让教育智慧在碰撞中迸发。

  活动临近尾声，主持人对本次读书会进行了总结，重申了家庭教育中尊重、理解与陪伴的重要性，并对家长的积极参与致以诚挚谢意。 此次读书会不仅为家长搭建了学习成长的平台，更通过思想交融凝聚了教育共识。不少家长感慨：“与其说是听课，不如说是找到了志同道合的朋友。”未来，儒林镇社区教育中心将扩大家庭读书会规模，不断吸引新家长加入，构建“家、校、社”融合的社区教育生态。（金虎兵）