近日，江苏城乡建设职业学院举办了学校第三届绿色科技研学公益夏令营活动。省社区教育特色品牌建设项目“‘龙运’建筑文脉科普大讲堂”、社区教育特色项目工作室“绿色低碳 智慧生活”教师团队、学校相关社区教育教师充分挖掘学校绿色低碳科学技术，利用学校实训场地资源，自7月8日，活动正式启动，为来自常州各中小学的40名营员开设了为期三天的研学课程。

本次研学活动由校党委书记黄志良开讲第一课，黄书记以“绿色发展理念引领”为主题，为小营员们阐述了绿色发展的重要性及其深远意义。他鼓励营员们要从小树立绿色意识，将绿色发展的理念深植于心，外化于行。

为期三天的绿色科技夏令营课程精彩纷呈，各开课教师结合专业特点为学员们带来了《解密3D打印技术》、《无人机体验》、《探秘月球车》、《生态环保职业体验课》、《绿色校园大课堂（寻研篇）》、《了解常州园林 玩转园林模型》、《常州地方文化故事》、《木工制作体验》、《看见二氧化碳》、《安全互动体验》、《小小趣味运动会》、《智力冲浪 趣味魔方》等课程。

其中《探秘“月球小车”》是由社区教育特色项目工作室“绿色低碳 智慧生活”项目负责人陈滨掖老师设计开发的课程，本课程是《探秘绿色节能》系列课程之一，通过“太阳能月球小车”的制作介绍了太阳能电池的工作原理及应用、太阳能在“碳中和”中发挥的重要作用，也为学员们打开了通往新能源世界的大门，同时通过“月球小车”的制作为学员们介绍了我国探月工程20年来的发展，播下了科技爱国的种子。

《绿色校园大课堂（寻研篇）》是由省社区教育特色品牌建设项目“‘龙运’建筑文脉科普大讲堂”负责人、“绿色低碳 智慧生活”特色项目工作室团队教师孟亚俐开发设计的课程。课程分为两部分“绿色建筑科技帽”（屋顶花园、屋顶光伏、屋顶避雷带、屋顶通气帽）和“绿色建筑科技靴”（导光管、透水混凝土铺装、植草砖、海绵城市），通过拟人化、活动化将枯燥的科学技术生动形象地展现给青少年。结合天气，让学员们看到了透水路面雨天地干爽，海绵体渗水、蓄水的功能。

《了解常州园林 玩转园林模型》、《常州地方文化故事》是由“绿色低碳 智慧生活”特色项目工作室团队教师徐智老师精心设计并组织教学，《了解常州园林 玩转园林模型》课程是通过对常州近园的介绍，使营员们了解了江南园林的特点以及园林里的重要元素，并通过他们的妙思巧手动手制作了园林模型。《常州地方文化故事》课程，徐老师通过一个人、一条河、一条巷了解常州城的前世今生，感受常州城的变化，引导他们爱上这座城、立志建设这座城。

三天丰富的研学活动很快就结束了，但是活动带给孩子们的冲击和感受还在延续，7月10日的结营大会上，小营员们纷纷说出自己最喜欢的课程，相关教师还给小营员们颁发了结营证书。公益夏令营是江苏城乡建设职业学院继续教育中心持续了三年的研学活动，活动紧密围绕绿色科技、建筑文化等主题，依托校内的建筑特色、专业特长、常州的建筑文脉等，打造出了成熟的系列课程，很受青少年的喜爱。夏令营活动已经产生了一定的影响力，社区、中小学暑假时会主动约课，学校老师也乐于向青少年传递绿色理念、建筑文化知识。