为提升辖区青少年的艺术修养水平和实践动手能力，9月16日，在直溪镇社区教育中心书法培训室、陶艺创作室及手工劳作室，江苏省社区教育特色品牌项目《直溪乡村留守儿童学堂》2023年秋季青少年快乐陶艺、书法、创意手工三个艺术培训项目同时开班，直溪镇辖区内84位留守儿童参加培训活动。

本期秋季书法培训班由来自常州工学院艺术设计学院唐丽副教授主讲。本学期学习的内容为《隶书入门（2）》，通过上学期《隶书（1）》的学习，孩子们基本掌握了隶书的基本笔画和部首的写法之后，本学期开始着眼于隶书结构的研究和学习。在大家明确了本学期的学习任务之后，唐老师从隶书的基本笔画开始，一边带领大家书写，一边简明扼要地讲解书写要点，帮助大家系统地复习所学知识，并对个别学生的书写姿势和笔法进行了点评和纠正，甚至手把手抓着学生的手进行书写，并让学生仔细体会毛笔运行过程中的快慢、轻重、提按等变化，帮助孩子唤醒身体的记忆。

本期创意手工由来自常州工学院艺术设计学院李江云老师主讲，助教金鑫协助，本学期创意手工课程为扭扭棒。在课程开始前，李老师详细介绍了绒花的起源、发展和在现代生活中的运用，并现场展示了基本的绒花制作步骤和方法。紧接着在体验环节老师们给同学们们分发了颜色不一的绒棒。在老师的指导下，同学们用手拧紧绒棒，小心翼翼地捏出花瓣，绒花初见雏形。由于制作一朵完整的绒花需要经过“勾线、打尖、传花”等近十道复杂的工序，本次活动便采用了扭扭棒替代了原本工艺繁杂的绒条，制作“仿绒花”。在制作过程中，大家充分发挥想象力和动手能力，老师们不时走过来对学生的制作过程进行指导，解答学生在制作中的疑问，并给予鼓励和肯定。经过一节课的努力，同学们都成功制作出了自己的第一朵绒花，脸上洋溢着满足和自豪的笑容。

快乐陶艺由来自常州工学院艺术设计学院王稳旗老师及助教杨睿老师带领留守儿童们展开了一场别开生面的陶艺课程。课程开始时，同学们在老师的引导下观察鱼的身体结构，了解鱼的各个部位，充分展示自己的想象力，接着跟着老师的脚步学习如何制作鱼的身体，做出了自己想要的图案，最后同学们在陶土上添加了一些图案和线条等元素，让作品看起来更加生动有趣。这次课程不仅锻炼了他们的动手能力，还让他们在制作陶艺作品的过程中体验到了独特的文化魅力。

据悉，直溪镇社区教育中心开展的《直溪乡村留守儿童学堂》社区教育特色品牌项目结合常州工学院的产教融合项目，由常州工学院艺术设计学院唐丽副教授带领高校教师课程研发团队进行课程设计和教学准备，充分利用高校教育资源，为直溪留守儿童因地制宜研发高质量的《书法》、《创意手工制作》、《快乐陶艺》艺术培训课程。9月10日到2024年1月20日期间，每周由三位常州工学院艺术设计学院主讲教师带领助教或大学生志愿者到直溪社区教育中心为留守儿童开展15次上门教学服务。在2024年1月上旬，将举行书法、创意手工制作、快乐陶艺主题汇报展，以达到以美育人，净化未成年人的社会环境，促进全社会共同关注未成年人的成长目的。(常州市金坛区直溪镇社区教育中心 高荣庆）