继6月25-26日“暑期家庭教育”系列第一次“空中论教”活动之后，7月9日晚7点，常州市顾锡宏名教师工作室所有成员又一次相聚云端，集体参加第二次直播学习活动。本次活动由江苏省社会教育名师工作室、常州市家庭教育名教师工作室领衔人、常州开放大学党委书记、校长顾锡宏和常州市青少年活动中心活动部部长韩露，在常州市教育局、常州市未成年人指导中心主办的《你的心事有我愿意听》直播间开讲，主题为《暑假生活巧安排》，4万余人同时在线收看，反响热烈。

活动伊始，顾锡宏以“假期是谁的假期、兴趣是谁的兴趣、假期由谁来安排”连发三问，叩开了所有在线观众的思索之门，随即提出假期家庭教育的中心思想——“假期并非第三学期，而是孩子培养人生爱好、提升生活能力、提高综合素质以及和谐亲子关系的良好时机”。

面对直播间连线家长“假期该不该给孩子报培训班”的困惑，顾锡宏提醒家长们做到“三个要”，“要正视社会竞争”、“要考虑孩子积极性”、“要估量孩子承受力”，因为“适合孩子的才是最好的”。面对“假期如何进行劳动教育”的提问，他引用哈佛大学的调研数据说明“劳动对孩子的一生至关重要”，提出“劳动不能与生活分离”、“孩子只有生活独立才会精神独立”，要在“自己的事情自己做”、“家里的事情帮着做”中，体验劳动快乐、珍惜劳动成果、增强责任意识，促进身心成长。面对“如何利用假期营造良好亲子关系”这一问题，顾锡宏言简意赅地建议广大家长做到“正一点观念、懂一点孩子、学一点沟通、早一点教育、树一点示范、做一点规划、立一点规则、降一点期待”等八个“一点”，在高质量陪伴中亲子共成长。

工作室成员纷纷就此次直播学习撰写了心得体会并在线交流，领衔人顾锡宏一一作出点评和指导。线上讲座、访谈等是当前比较受家长和社会欢迎的家庭教育指导形式，也是顾锡宏名教师工作室近年来的创新性重点工作之一，旨在帮助工作室成员提高利用信息化手段和新媒体进行家庭教育指导的综合能力。（江苏省常州市顾锡宏名教师工作室施苏苏）