为了让学生了解水乡儒林当地人文景观和湿地生态，传承地方特色文化，保护自然环境，社区教育中心联合金坛沧海自愿者协会，带领学生走进千年古镇，让学生亲近自然，感受地方特色文化的魅力。

3月14日上午，社区教育中心和沧海志愿者协会组织开放大学30多名学生，9点钟到达长荡湖水城，在汤火强会长的带领下，首先来到了长荡湖湿地公园，常州市生物学科带头人汤晓梅老师主动承担了此次讲解，对在长荡湖畔看到的鸟、花、水生植物进行详细的讲解，从长荡湖之名的由来开始，到所属水系，从其面积大小到适合养殖的水产品，从长荡湖芦苇丰茂，芳草萋萋到水生植物的种类和名称，一一进行述说，重点讲解了芦苇，多年水生或湿生的高大禾草，生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等，芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药。芦茎、芦根还可以用于造纸行业，以及生物制剂，经过加工的芦茎可以做成工艺品，古时古人用芦苇制扫把，芦苇是湿地环境中生长的主要植物之一。通过汤老师的讲解，学生对长荡湖湿地有了初步的了解，对长荡湖的水生植物的种类及水产品有了更深的理解。

随后，一行活动人员来到长荡湖博物馆，镇社区教育中心主任蒋洪伟对目前建有生态湿地科普园、湿地露营基地、垂钓等项目进行介绍，从长荡湖的水乡风光、风土人情到长荡湖博物馆是当地居民的“文化殿堂”，乃至浓缩千年古镇儒林水乡的历史和文化；从外观上看，徽派建筑风格，最具特色的马头墙、小青瓦到以美食、休闲为主，主要有美食观光商业休闲度假街区。重点讲解长荡湖博物馆目前园内设有“长湖倩影”、“长荡渔歌”、“酒芳世俗”、“农耕史曲”、“民艺繁华”、“清风正气”等六个主题文化。我们参观的时候从入门的左手边开始沿道而行，展馆更生动地向我们展示了长荡湖的风光风情、长荡湖酒文化、民俗文化、渔文化和农耕文化；“长湖倩影”用图片的形式展示长荡湖的风光风土人情，总计有数十幅作品。“酒芳世俗”主要展示国家级非物质文化遗产—金坛封缸酒，有近七百个不同造型的酒瓶。“民艺繁华”主要展示金坛的各种民间特色，如龙灯、马灯、狮子、河灯等。“长荡渔歌”主要展示渔民劳动生活的工具以及各种鱼标本，“农耕史曲”主要展示农民生产劳动工具和生活用具等。

此次活动，让学生真正走进千年古镇，了解长荡湖农耕、渔等文化，了解长荡湖湿地水生植物及鸟类，理解人类和生物共生的环境的重要性，真正做到让学生亲近自然，感受地方特色文化的魅力。

（儒林镇社区教育中心  蒋洪伟）