常州开放大学“朗诵者”社区教育特色项目工作室开展“以声传情”语言艺术研讨活动
访问量:2318 作者:常州终身教育 发布时间:2020/1/9 9:30:25
“要做就做一个温暖的朗诵者”。2020年1月8日,常州开放大学“朗诵者”特色项目工作室的老师们走进社区,与爱好朗诵的朋友来了一场以声传情的声音之旅。
工作室领衔人蔡易老师部署了2020年工作方案及要求,着重强调“温度”二字。要求工作室成员不断提升自身业务水平,主动服务社区居民,做到感恩与快乐并存,责任与担当共济,用积极的心态和博大的胸怀共同打造一个有温度的团队。
活动现场,大家纷纷上台展示声音艺术的魅力,或豪情万丈,或意韵绵长,都真实表达了自己对文学作品的理解。在历史的长河中,文化传承是每个人义不容辞的责任,多读书,读好书显得尤为重要,在诵读中品味,在品味中传承。工作室成员和在场的朋友们进行了互评,交流中有人笑称:一个喜欢朗诵的人,一定是一个有文化品味的人。
朗诵表演艺术家、武进区朗诵协会名誉副会长孙渭庚老师有感而发,就“呼吸与声音“、“积累与沉淀”、“情感与执念”三个层面解释了读诗的境界,让在场的朋友们受益匪浅。
“朗诵者”特色项目工作室自2019年10月成立以来,工作室成员多次进行朗诵艺术的交流探讨,旨在提高自身语言表达能力及增强文学艺术鉴赏能力。此次活动,进一步促进了工作室成员的互相学习,实现了学校与社区之间的交流与合作,给喜欢朗诵的朋友们提供了良好的平台。(常州开放大学 蔡易)