时值清明，桐花初绽，细雨如丝，孩子们走进黄金大农场，跟着节气去劳动，在春风里触摸传统，在泥土中读懂成长。

  四季课堂上，动画视频在眼前展开，清明的物候、习俗像一幅幅画卷慢慢铺陈。当志愿老师问起“古人烧纸钱表达思念，今天有没有更好的方式”，孩子们的回答让在场的大人都有些意外——“可以用鲜花”“可以种一棵树”“可以在网上建一个纪念馆”……童言稚语里，是对传统的尊重，也是对文明新风的认同。

  漂漆油伞的体验让孩子们兴奋不已。一池流动的颜料，一双双小手轻轻拨动——色彩在水面晕开，像春天的云，像雨后的虹。伞面入水再提起，独一无二的纹理便绽放开来。“快看，我的伞像彩虹！”孩子们举着自己的作品，笑声飘得很远。非遗技艺在指尖流淌，传统文化在伞面绽放。

  厨房里飘着艾草的清香，翠绿的糯米团在掌心翻滚，圆的、三角的、扁扁的……蒸笼掀开，白雾腾起，咬一口青团，眼睛眯成了缝，嘴角往上翘，这是春天的味道。

  田埂边，小铲子翻开松软的泥土，一粒粒豆角种子被小心按进土里，再轻轻盖上土。课本里的“清明前后，种瓜点豆”不再是铅字，汗水顺着脸颊滴入土壤，“粒粒皆辛苦”像春日的种子，种进了孩子们心里。“它什么时候发芽呀？”孩子们蹲在田埂边，眼里装着期待。

                  （朱林镇社区教育中心 杨冬梁）