2月22日上午，2022年度常州市社区教育工作研讨会在常州开放大学召开。常州市教育局终身教育与民办教育处处长丁皓、主任张宝林，常州开放大学党委书记、校长顾锡宏，副校长王中，七个辖市(区)社区学院院长以及武进开放大学相关职能部门负责人等参加了本次会议。

会议伊始，常州开放大学终身学习指导中心(终身教育研究中心)主任陈莺立足开放大学社区教育工作实际，从项目创建、队伍建设、课程改革、科研提升、指导服务、资源开发等六大方面厘清了2023年社区教育工作的总体思路，为新一年的社区教育指导服务工作清晰锚定了发展方向、布置了重点任务。

随后，五个社区学院代表进行了专题发言。在对各自辖市(区)2022年社区教育工作简要总结的基础上，各个发言代表聚焦本区域社区教育工作的特色品牌与项目进行了精彩的分享，并提出了2023年本辖市(区)社区教育工作的初步计划与方案。

针对社区学院代表的发言，常州开放大学副校长王中指出，社区教育工作应当树立三种意识，即品牌意识、科研意识、行动意识，深耕社区教育的“田野”，挖掘本土社区教育的资源亮点，从而擦亮本区域的社区教育品牌，以更积极的社区教育行动服务社区民众。

常州市教育局终身教育与民办教育处处长丁皓聚焦社区教育工作在目标规划、干部队伍、实施效果、群众反馈等几方面的重大现实问题，以更高的行政站位对社区教育工作进行导航，并提出工作建议，要求各辖市(区)社区学院以“四更”标准来积极推动社区教育工作项目创建更具特色、课程实施更适切、教育服务更高质量、事业发展更可持续，以期通过社区教育工作实绩来不断优化社区教育工作生态。

继而，常州开放大学党委书记、校长顾锡宏寄语2023年常州市社区教育工作。他强调社区教育工作要有情怀、有责任、有担当，要贯彻落实好党的二十大精神，以“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”为大目标，在“人人皆学”“时时可学”“处处能学”上做真文章，开拓社区教育的广阔天地，让社区教育大有可为、更大有作为。

最后，常州市教育局终身教育与民办教育处处长丁皓与常州开放大学党委书记、校长顾锡宏共同向七个辖市(区)社区学院与武进开放大学相关职能单位发布《2023年常州市社区教育课程》。本期课程是常州开放大学推出的面向常州全体市民的第十三期社区教育课程，包括文化素养类、教育辅导类、现代生活类、休闲娱乐类、健康养生类等100门面授课程。课程发布后，将基于社区教育四级网络体系的组织架构，由居民选课，送教社区，常州开放大学加强课程管理，免费为更多的居民提供优质的终身学习服务。

辖市(区)社区学院在常州市社区教育四级网络体系中具有重要的战略地位，对区域内社区教育工作发挥着组织指导、统筹管理、资源整合、机制运行等关键作用。此次研讨会以社区学院能力建设为中心，以期通过社区学院能力建设的不断完善与优化从而更好地促进社区教育的内涵化发展，为常州终身学习体系构建和学习型城市建设作出新的贡献。(终身学习指导中心  孙羽)